Aptaujas mērķis – pieaugušo izglītības kampaņas “Atjaunini prasmes un zināšanas!” ietvaros, noskaidrot pieaugušo attieksmi pret savu karjeras attīstību un apzināt pieaugušo mācīšanās paradumus.
Neliels ieskats aptaujas rezultātos:
- 63 % respondentu ir apmierināti ar savas karjeras attīstību
- 21 % respondentu sava karjeras attīstība neapmierina
- to respondentu vidū, kuri pēdējā gada laikā ir mācījušies
apmierinātība ar savu karjeras attīstību ir par 17 % augstāka
- 31 % aptaujāto pēdējā gada laikā nav iesaistījušies nekāda
veida mācībās
- 28 % aptaujāto norāda, ka ir piedalījušies darba vietas
organizētajās mācībās savā uzņēmumā
- 18 % aptaujuāto ir mācījušies reģistrētā izglītības iestādē –
kādā mācību programmā vai kursos
- 24 % aptaujāto jaunas prasmes un zināšanas apguvuši
pašmācības ceļā.
“Mācīšanās paver plašākas iespējas profesionālajai izaugsmei un ilgtermiņā var sekmēt arī ekonomisko pārliecību, kas ir nozīmīgs faktors dzīves kvalitātes veidošanā. Tāpēc ir svarīgi neatstāt savu karjeras attīstību pašplūsmā un rīkoties proaktīvi – regulāra savu zināšanu un prasmju pilnveidošana ir būtisks priekšnosacījums, lai veicinātu profesionālo izaugsmi un uzlabotu iespējas strauji mainīgajā darba tirgū,” stāsta Elīna Purmale-Baumane, VIAA Pieaugušo izglītības departamenta direktore.
VIAA aicina iepazīties un izmantot prasmju pārvaldības platformu STARS (stars.gov.lv), kurā, izveidojot individuālo mācību kontu, iespējams veikt digitālo prasmju un pašizpētes testus, pieteikties karjeras konsultācijām, kā arī atrast sev piemērotākās mācību iespējas gan klātienē, gan attālināti. Šobrīd individuālo mācību kontu platformā STARS izveidojuši jau vairāk nekā 50 900 cilvēku.
Aizvien lielāku popularitāti gūst arī jauns mācību veids – pašvadītās mācības, kas pieaugušajiem ļauj mācīties sev ērtā laikā un vietā, izmantojot arī mentora atbalstu. Pēc VIAA sniegtās informācijas 2025. gada decembrī pašvadītām mācībām pieteikušies jau vairāk nekā 600 cilvēku.
Ar šo mācību pieeju pieaugušie no 18 gadu vecuma ar iegūtu vispārējo vidējo izglītību var apgūt informācijas un komunikācijas speciālistam nepieciešamās kompetences – mākslīgā intelekta rīku izmantošanu un datu analītiku, programmatūras izstrādi vai programmatūras procesu pārvaldību un piegādi.
Kopumā platformā STARS šobrīd pieejamas 240 izglītības programmas gan bez maksas, gan ar daļēju līdzfinansējumu, kas ļauj pilnveidot profesionālās prasmes vai apgūt jaunu profesiju tādās nozarēs kā uzņēmējdarbība, finanses, grāmatvedība un administrēšana, informācijas un komunikāciju tehnoloģijas, enerģētika, veselība un sociālā aprūpe, kā arī citās.
Izmantojot kampaņu “Atjaunini zināšanas un prasmes!” VIAA ir aicinājusi ikvienu iedzīvotāju regulāri pilnveidoties, izveidojot savu individuālo mācību kontu prasmju pārvaldības platformā STARS.
Kampaņas mērķis ir mainīt sabiedrības attieksmi pret mācīšanos, uzsverot, ka izglītošanās jebkurā vecumā ir nepieciešama un vērtīga, palīdzot saglabāt konkurētspēju darba tirgū un veidot ilgtspējīgu karjeru.
Var teikt, ka individuālo mācību kontu pieeja, ko piedāvā prasmju pārvaldības platforma STARS, veicina cilvēku atbildību un pašiniciatīvu savas profesionālās attīstības veidošanā, virzoties uz mūsdienīgu un ilgtspējīgu pieaugušo izglītības sistēmu.
Tā kā jau pašlaik ikviens Latvijas iedzīvotājs no 18 gadu vecuma tiek aicināts izveidot savu individuālo mācību kontu platformā stars.gov.lv, tad spert pirmo soli pretī jaunām zināšanām, prasmēm un ilgtspējīgai karjerai nav nedz grūti nedz sarežģīti, nedz dārgi.
Informācijai: platforma stars.gov.lv darbojas no 2024. gada decembra, apvienojot mācību un karjeras attīstības iespējas vienuviet.
Tajā ikviens iedzīvotājs no 18 gadu vecuma var izveidot individuālo mācību kontu, pieteikties izglītības programmām, uzkrāt informāciju par iepriekš iegūto izglītību, profesionālo pieredzi un iegūtajiem izglītību apliecinošajiem dokumentiem, pieteikties karjeras konsultācijām un izmantot citas vērtīgas iespējas. Pilna platformas funkcionalitāte būs pieejama 2026. gada otrajā pusē.
Platformas mērķis ir attīstīt ilgtspējīgu un sociāli atbildīgu pieaugušo izglītības sistēmu, kas nodrošinās individuālus mācību risinājumus atbilstoši darba tirgus vajadzībām.